苏加德控制着巫妖号靠近了岸边，他拉着赫敏的手就跳到了岸上。
这时邓布利多也走了过来，可以看的出来，他已经被卡卡洛夫说服了，最少从他的样子来看，他打算与苏加德谈一谈。
但苏加德连谈一下的想法都没打算和邓布利多谈。
在邓布利多走过来的时候，苏加德一个转身，面向着巫妖号。
只见他把手一抬，巫妖号就被强行抬入了空中，接着苏加德在那里迅速地动作着，一个空间通道竟然被强行打开了。
这个世界对于空间类研究走向了另一个方向，这种强行打开的空间通道，在这个世界根本就没有出现过，那些人只感觉到空间正在不停地撕裂，所有靠近那里的东西，全部都会被撕成碎片。
他们当然不知道，空间通道其实就是这样的情况，打开空间通道相当简单，什么次元斩之类的就是空间通道的不完全打开表现。
苏加德平时送自己的魂器离开，一个是打开小一点的空间通道，另一个就是用自己死神卡里存下来的空间宝石力量将魂器保护好。
眼前这么大的船，苏加德自然要打开大一点的空间通道，至于空间宝石的力量倒不用担心，只要其中的一份就可以了。
不过在边上的那些人眼中情况就不是这样了，在他们看来，苏加德是把他刚刚做好的那条船，送到了空间碎片里去，一转眼就被切成了碎片，消失在了空气之中。
做完这一切之后，闻到了空间通道后面传来的大海气息，苏加德扭头越过了邓布利多，看到了在邓布利多身后的卡卡洛夫。
“教授，你还有什么事吗？”
邓布利多还没说什么呢，卡卡洛夫就在那里不满地说道：“你怎么能把这船给毁了。”
“我自己的船，我爱怎么样就怎么样，再说了这东西只花了我三个月时间，我想要再建一艘，也不是什么难事。”
说到了这里，苏加德看了邓布利多一眼，又看了一眼卡卡洛夫，“但我为什么要做呢，这只是为了我完成任务的一个道具，又不是我必要的东西，做一次已经够了，我等着第三次的比试。”
说完苏加德也不再理会邓布利多，直接从他面前走过，在走到卡卡洛夫的面前时，苏加德还白了他一眼。
赫敏不知道苏加德是把巫妖号送到了另一个世界去，她还以为为了不让别人得到自己的船，苏加德干脆把船给毁了呢。
所以现在的赫敏看卡卡洛夫相当的不顺眼。
苏加德也没有解释这个，在把巫妖号给送走之后，他感觉自己的灵魂开始凝炼起来。
之前因为吸收太多力量而变得膨胀的灵魂，现在已经恢复的差不多了，此时他只要再斩出一个心灵力量的魂器与一个现实力量的魂器，他就可以完全恢复正常，而他也可以借着这个机会，一举融合心灵、空间、灵魂、现实与力量五种宝石的效果，一举突破传奇水平。
到了那个时候，这个世界能与他一战的就只有邓布利多与没鼻子伏地魔了。
那个什么卡卡洛夫，苏加德根本就不会放在心上。
带着这样的想法，苏加德离开的速度更快了，今年就在这短短的几个月时间里，他斩掉了两个灵魂。
虽然后面斩出魂器的速度是越来越快没错，但这灵魂恢复还是没有想像中那么快，苏加德还需要调整一下灵魂的状态。
苏加德打算，在后面的半年时间里，先把想要用的魂器给制作出来，等暑假的时候再斩出一个魂器，最后一个魂器就等明年万圣节或是圣诞节的时候再来处理。
余下的两个魂器里面，已经确定了魔法石一枚，那最后一个的要用什么呢？
苏加德心中开始盘算着，魔法石肯定是要带现实宝石力量的，那最后一个只有心灵宝石方面的力量可用，苏加德不打算再来一本书什么的了，所以他打算制作一枚戒指。
在漫威世界里，苏加德可是拿着心灵宝石在手上十多年，对心灵宝石的研究可以算是相当到位，他之前就用心灵宝石制作过一枚戒指，各种的思路早就有了，所以苏加德很快就做好了设计，根本就不需要别人提示，就等着魔法石制作完成后着手制作了。
在第二场的比赛结束之后，苏加德就没有理会三强争霸赛的事情了，毕竟最后一场比赛是玩迷宫，邓布利多要保哈利波特第一，他不管怎么玩，都不可能跳出去抢这个第一的。
所以苏加德干脆就不管这事，直接就把时间放在魔法石的研究与制作方面。
不过苏加德的行为，赫敏是相当的看不明白。
看着赫敏那欲言又止的样子，苏加德不由地笑了起来。
“我知道你在担心什么，其实我以前听过一句话，没有法师塔的法师，永远无法成为大法师，我一开始以为，法师塔是大法师的根本，有着法师塔的帮助，法师才可以迅速地成长，但后来我自己建了一座法师塔我才明白，原来情况并不是这样的。
法师塔的建造过程，就是一次对法师知识的整理与提炼过程，在建造过程中，每一位法师都会遇到许多的问题，他们需要自己去解决问题，去学习新的知识，把这些知识与魔法融合到一起。”
说到这里，苏加德抬起了头，“这等于把所有的东西全部拆开再融合到一起，只有过了这一关的法师，才会明白法师是什么。”
听了这些，赫敏眨了眨眼，“你说的好像是我在电视里看过的。”
“没错，就是电视里那种情况，定一个大目标，为这个大目标进行努力，等大目标完成之后，你就会发现，其实很多东西都相当的简单。”
听了这话，赫敏也看向了放在桌面上的魔法石制作图纸，再想一想苏加德之前制作那帆船时遇到的各种问题与解决方案，她终于明白了为什么苏加德会选择这样的一种方式来学习了。