宛丕斯世界，
担心领主少爷会发生意外，仓促赶到现场的红，指挥着飞行器编队，把赢野变成雕像的身体带回了公司基地。
基地内的研究所。
不久雕像运回后，除少数没有赶回的死偶姑凉，能抵达的都来到这里，远观着面前放下的雕像。
“这是少爷？”
自从红对赢野的称呼，学着辛吉德管家转变为‘少爷’后，死偶们也逐渐习惯用这个称呼，称呼赢野。
“如果我们的眼睛没被欺骗，应该就是少爷了。”
手指撑了下眼镜，壶噜分析道：“少爷应该是在与实验体的融合过程中发生了未知的意外，我先用这里的仪器进行检查，看有没有能利用现成手段，解决的办法。”
说着开始指挥其他死偶姑凉，充当她的助手帮忙。
很快五轮扫描检测过后，在不破坏本体的前提下，最新的检测数据显示在屏幕上。
得出的结果十分不妙。
赢野的身体结构和成分，碳酸钙和二氧化硅高达百分之九十以上。
除心脏与大脑的位置，存在无法检测的盲区，可以说摆在他们面前的领主少爷，就是一块天然成型的石头。
“他的情况已经脱离了常识的范围，属于未知的神秘领域了。”壶噜总结道，一时想不出任何不具破坏性的方法，帮领主恢复原形。
想征询其他死偶的想法，但她们也没有任何靠谱的建议。
“我认为既然我们不清楚不知道，那么不如先将少爷先转移回崖鹰领。这样做既可以更好的保护领主的安全，也可以让辛吉德管家看看，看他有没有办法。”
最后还是红站了出来，提议道：“少爷是在吞噬融合实验体，突破要素之力的过程中发生的意外，辛吉德管家本身是开化要素的强者，他有办法也不说不定。
就算他没有，至少也能提供一个方向，或者依靠少爷背后的桥诺森家族。”
在没有有效措施的情况，对她的提议壶噜等人，全票赞同。
而作为赢野的附属，红被开放了方舟系统的部分权限。
经由她的联络，异界之门迅速开启，她们将赢野的身体转移回崖鹰领。
几分钟后，正在处理领地事务的辛吉德管家，接到通知匆匆赶回领主府邸。
“少爷怎么会变成这样？”
环绕死偶们带回的石像一圈，查看方舟系统确认自己领主没有死亡的辛吉德，开始向她们征询情况。
……
话分两头，各表一枝。
对自己的身后事毫不知情，或者说相信死偶们能妥善处理的赢野，在被神秘‘老熟人’弄进‘七日之都’世界后，此时的处境相当不妙。
先是陷入未知绝境，通过推理得出‘死亡’才是解脱的他，又深陷新的困局。
……
“小明这道题，请你回答一下。”
大东附属中学的高三五班的课堂上，正在讲课的数学老师，突然目光犀利地聚焦到教室后排某处。
那个角落的位置里，居然有个家伙，明目张胆的趴在桌上睡觉。
“小明！请你起来回答这个问题！”
一次居然叫不醒，数学老师重复二遍后，手上的粉笔头像长了眼睛似的，‘啪’的一下砸向睡觉学生的脑袋。
但可能力度有点小，粉笔头从毛刺刺的头发跌落，名叫‘小明’的学生仍在睡觉。
见此嬉笑声，顿时从班级各处响起，乏味的课堂瞬间充满了快活的气息。
“喂喂，明哥醒醒，高总管喊你呢。”
‘高总管’是班上学生，对上面讲课的数学老师的‘尊称’
小明的同桌，见全班的目光都聚集这里，颇感脸皮挂不住。
隐晦地把手机，顶入桌前耸立的书堆内，用手肘推搡身边的老哥，“嘿，醒醒，醒醒！”
但即便如此，小明依旧趴睡得像头死猪。
“干！老哥你是真的牛批！”
眼瞅着看热闹的同学们开始起哄，班级的快活程度与台上老师的怒气值迅速飙升，不得已同桌只好放出大招。
附身到小明的耳边，吹起道：“明哥，我深渊闪光了！爆出神话装备了，你快看呐！！”
作为一名‘网瘾少年’，最近沉迷某款地下城游戏的小明，闻言立即条件反射地抬头说道：“爆史诗？是什么？哪里？我看看。”
说话的时候，眼睛都还惺忪地没有睁开。
他迷糊的样子，瞬间戳中不少人的笑点，班里的氛围瞬间高/潮。
“哈哈哈，爆史诗！那家伙没睡醒呢。”
“就是！明哥我们一起去打副本呗，好不好！”
“哎哎，我爆了一套清泉套装，明哥你怎么看？”
“我能怎么看？我当然是睡着看！”
“哈哈哈哈哈。”
……
班上喧闹起哄的话，犹如冰水淋头。
‘哗啦’一下，小明的身体哆嗦着，迷糊的精神眨眼清醒。
他尴尬地抬起头，望向台上脸黑的老师，不知所措地扣挠头发。
“哦醒了是吧，小明？”
“……”小明低着头不敢说话，但上课睡觉也不是一次两次被发现，摸着鼻子脸皮很厚的装起鸵鸟。
一看就是老手了。
“行，既然你睡醒了，那就出去站着吧，等下课跟我去办公室！”
因他的原因，已经耽误了讲课的时间，高老师也不想说什么，抬手指向外面。
“哦。”
耷拉着头不去看他，小明自觉离开座位，乖乖走向班外的走道。
甚至极其熟练地远离班级门口，站在班后门的位置。
眼观鼻、鼻观心，心态稳得一批。
看得经过的训导主任，直摇头暗自感叹，‘又是这坨烂泥’。
但从小在孤儿院长大的小明，是个极有主见的人。
况且作为一名劣等生，他上高中以来什么风浪没有见过，反倒是一个人被罚站走道，还觉得自在一些。
至少大家都在上课的时候，教学楼的走道极为清净，是个适合思考的好地方。
“真奇怪，我明明昨天晚上10点不到就睡着了，为什么今天上课还是会睡觉呢？是高老师的讲课太有催眠的魔力？”
其实他自己也纳闷，刚刚在课上睡觉的行为。
更纳闷最近这段时间，诸如此类的‘睡觉’，似已成为常态。
像一个魔咒，无论他晚上睡眠如何，第二天都会准时发生，犹如手上的这块石头。
小明低头摊开右手，掌心上有一块平平无奇的小石子，像是他故意攥着一般。