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第152章 改变志向

诸葛浩然自打上了高二,就让贺如兰一颗心时刻提溜着,没跟自己商量就擅自退出了化学奥赛小组,直到老师打来电话贺如兰才知道了这件事情。

等诸葛浩然回家休息的时候,贺如兰问他为什么没跟自己商量的时候,诸葛浩然却是一脸轻描淡写,“你不是说有关学习的事情,我自己可以做主吗?”

“额……”贺如兰一时语塞,自己是说过这话不假,“可是这么重大的事情,你一个孩子怎么就不能跟家长商量一下呢?”

“商量什么?你又不知道我学习的情况,干嘛要和你商量?”诸葛浩然不以为然,“再说了这也不是什么重大的事情!”

“这还不重大?老师都把电话打到家里来了,不然你是不是要蒙蔽我一直到高考啊!”贺如兰有点生气了。

“我这不是还没来得及跟您汇报嘛!”诸葛浩然耍赖的功夫不亚于诸葛怀志,就比方买猪头肉吃的事情吧,明明是诸葛怀志自己馋,一次又一次把自己告诫他注意健康的事情抛之于脑后,还美其名曰是给贺如兰改善生活,这熊孩子真是青出于蓝而胜于蓝啊!

“那你现在跟我汇报一下吧!为什么要退出?你们老师告诉我你的成绩还不错,你不是喜欢学化学,长大以后要当科学家的吗?这么快就改主意了?”贺如兰不依不饶,非得刨根问底。

“我太难了!你不知道化学有多难学!上了高中比初中时难多了!化学奥赛比正常课目又难了几倍!我觉得我还是学计算机吧!以后做个程序猿!嘻嘻!”

诸葛浩然想蒙混过关,伸手向茶几上那盘葡萄摸去!“葡萄!哎呀!我都快一年没吃葡萄了,身体极度缺乏维生素,妈,我回屋学习去了!”说罢端着葡萄就往屋里溜去。

“站住!你少给我打马虎眼!我还有话跟你说呢!要吃就在沙发这边吃吧!”贺如兰早就识破了他的诡计。

诸葛浩然只好灰溜溜的转过身来,坐在沙发上慢慢的给葡萄一个个的剥着皮,贺如兰心里好笑,这家伙明明从小不喜欢吃葡萄,为了逃避自己的唠叨,也是拼了!

“我想跟你说的并不光是退出奥赛小组的事情,而是你在学习态度上,还有面对困难的态度上有问题!你不觉得吗?”

“没有啊?我学习态度很端正的!我要是想省事,把化学奥赛学好就行了呀,到时候拿个名次再参加自主招生,或者就根本不用参加高考了,说不定还有保送名额呢!”诸葛浩然振振有词。

“你倒是想!你要是有把握拿到名次,你绝对不会退出奥赛小组!我还不了解你吗?不管干什么事情,只要能省事儿的,绝不走难走的路,你肯定是觉得自己拿不到名次,不想费力气好好学,才申请退出的,是不是?”

“谁说的?我可没有啊!你想想放着捷径我不走,我干嘛要费劲拔火的参加高考啊!还要考这么多课目,我是真心的想学计算机,我向天发誓!”诸葛浩然赶紧表明自己的态度,不然老妈能唠叨到天亮。

“浩然,妈妈不是那种严苛的家长,也从来不想要求你考清华北大那种名校,但是我不想你长大成为一个害怕困难,看到困难就退缩的人。”贺如兰冷静下来谆谆善诱。

“行了老妈!我知道了,接下来你又要举例说老爸当年怎样怎样克服困难,一举考上铁路中专的事情了,然后还有再说我姐怎么发奋努力,一举考上中科院硕博连读的事情!”诸葛浩然显然对贺如兰的套路了若指掌。

“你这熊孩子……”贺如兰的话题一下被截住,就像一口饭生生噎住了一样。

“难道不是吗?还有你大姨,当年我们家住在农村,生活多困难啊,她又是个女孩子,家里不想供她上学,可她硬是顶着双重压力,一举考上了医学院!不然哪有我的今天呀?”

“是是是,这事您都说了一百多遍了!哦,对了!您应该再加上一个例子,我祥瑞哥当年怎样怎样不听话,如今浪子回头金不换,签了演艺公司,现在被送去韩国当练习生了,听说在韩国他练的很苦,也许不久的将来,我哥就成为人人皆知的大明星了!”

诸葛浩然嬉皮笑脸的没完没了,这熊孩子越长越像诸葛怀志了!贺如兰当了这么多年老师,在自己儿子面前第一次感到束手无策。

“赶紧滚回你屋学习去吧!”贺如兰的话被儿子全抢着说了,孩子已经十七岁了,明年就成人了,也许,他真的可以自己拿主意了!

“还有!诸葛浩然后年也考上大学了!至少是个本科!”诸葛浩然房门关上前把脑袋伸出来说了最后一句。

贺如兰无可奈何的笑了,这孩子自己是管不了了!

家里重新安静下来,贺如兰坐在沙发上思绪飘忽不定,其实她自己也有很多解不开的难题。

目前最大的难题就是工作,自从担任教导主任以来,贺如兰就基本告别了讲坛,只有在某个班级的老师临时出状况的情况下,她才有机会短时间的代代课。

一个老师不能在讲台上发挥自己的作用,这让贺如兰感到有些痛苦,这话在办公室里讲,一定会有人说她身在福中不知福,都当教导主任了,熬出头了,何必辛辛苦苦的站在讲台上一站就是几十分钟呢?

贺如兰特别迫切的想回到自己原先的教师岗位上,那里有她深爱的学生,有时短短几个月代课的时间,她刚对班里的学生有了一定的了解,针对他们不同的情况制定了适合每个人提高成绩的方法,但往往刚刚实施一半,原先的老师就回来接替她上课了,这让贺如兰有种欲罢不能的感觉,频繁更换老师也对学生的成绩和教学不利。

这几年,学校连续分来了一些本科生甚至还有研究生,他们的文化素质和专业技能远远超过贺如兰这个年龄段的老教师,只是在教学经验上还有所欠缺,只需几年的摸爬滚打,这些年轻老师的综合业务水平就会远远超过老教师。

最近,贺如兰常常闪过这样的念头,是不是自己应该把教导主任的位置让出来?让那些三十岁左右更有资质的青年教师来担任这项工作,他们学历高业务精,对日益更新换代的新知识新领域领悟的快,更适合这个岗位。

不行!明天就去找校长谈谈,争取过完年就回到讲台上,离退休还有十年了,还能再发挥余热,多带几件学生,贺如兰觉得,这才是自己应该做的事情!

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